Charla Informativa Nivel Inicial

El dia miercoles 25 de abril se llevo a cabo la charla informativa con Supervisoras y Directoras de Nucleo del Nivel Inicial de la Region III, a cargo de la Coordinaora de Evaluadores, Prof. Ema E. Alvizu y de la Referente del Area Feria de Ciencias, Prof. Patricia E. Ramis

"Desde Tecnopolis a Abra Pampa"

El dia jueves 12 de abril, se llevó a cabo en la ciudad de Abrapampa el Proyecto "Desde Tecnopolis a Abra Pampa":

Exposicion de Proyectos de Investigacion, Disertaciones, entre otros

Parte de Prensa

 

PARTE DE PRENSA

El Área Feria de Ciencia y Tecnología, dependiente del la Secretaria de Ciencia, Tecnologia e Innovacion Productiva, del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, informa a las Instituciones Educativas y a la Comunidad en general, que, desde el 4 de junio hasta el 3 de agosto, se realizaran las Instancias Escolares de Feria de Ciencias y Tecnologia, en las que se expondran los trabajos de Investigacion realizados por los alumnos.

Las Ferias de Ciencias Escolares permiten exponer los resultados de la enseñanza científica, matemática, o tecnológica, en sus diversas etapas, por niveles y modalidades, y también, mostrar el tipo de interacción que la clase llevó adelante para su desarrollo, ya sea entre los mismos estudiantes como entre estudiantes y docentes, desarrollando tematicas de las Areas Cs. Naturales, Cs. Sociales, Matematicas y Educacion Tecnologica, (mas Areas especificas de Educacion Tecnica y Profesional)
En la Feria Provincial de Ciencia y Tecnologia, se distinguen:
                         -  Jardines en Feria
                         -  Escuelas en Feria
                                          . Educ. Primaria
                                          . Educ. Secundaria
                                          . Educ. Superior
                                          . Educ. Tecnica Profesional
                                          . Educ. Especial
                                          . Educ. Rural
                          - Adultos en Feria
                          - Feria de Artes y Ciencias  (Educacion Artistica)

Este año se inaugura una nueva modalidad en Feria:

                          - Feria de Proyectos Extraordinarios: Tema a desarrollar:”Dr. Manuel Belgrano", desde todas la areas, segun la produccion de los alumnos, para los niveles primario y medio.

Informacion:  

Area Feria de Ciencias  

San Martín 232   Lunes a viernes, de 9:00 a 13:00 horas

jujuyciencia@yahoo.com.ar

patricia_2045@hotmail.com

Borrador Doc. Base - Indicadores de Valoracion 2011

Para acceder a este documento deben clickear el siguiente link: 

Borrador Documento Base Feria Nacional de Ciencias 2012

Los Documentos a continuacion, dan los indicadores de valoracion segun niveles y/o modalidad que se utilizaron en la Feria Nacional de Ciencia y Tecnologia 2011, para la evaluacion y seleccion de los proyectos de investigacion.
Los parametros seran los mismos, pero no se incluirá durante este periodo 2012 el Area Educacion Ambiental

Indicador de valoracion de Educacion Primaria

Indicador de Valoracion Educacion Tecnica

Indicador de Valoracion para la Educacion Secundaria

Indicador de Valoracion Educacion Especial

Video Jujuy Feria de Ciencias 2011

Jujuy Video Feria de Ciencias 2010

Video Jujuy Feria Provincial de Ciencias 2009

Feria de Ciencias Educacion Inicial y Primaria

FERIA DE CIENCIAS  PARA LA EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA

La Feria de Ciencia y Tecnología es una exposición de trabajos de investigación realizadas por estudiantes de los niveles inicial, primario, secundario y superior que, asesorados por un docente presentan un tema con cierto aporte original en algún área científica o tecnológica.

Ø      Instancias Escolares:         4  de junio al 03 de agosto

Ø      Instancias Regionales:       13  de agosto al 30 de agosto

Ø      Instancia Provincial:         10 al 14  de septiembre

Ø      Instancias Nacionales:      mes de octubre

AGENDA

Durante los meses de abril y mayo, desde el Area feria de Ciencias se proponesn Reuniones Informativas en todas y cada una de las Regiones Educativas, previa invitacion del Supervisor de la Regioon Educativa correspondiente, con el objeto de  poder realizar los tramites necesarios para el traslado a dicha region.

Objetivos generales

Ø      Contribuir al desarrollo de aprendizajes, que permitan la adquisición tanto de valores como de principios y metodologías propios de las ciencias escolares (ambientales, naturales y sociales), como así también de la matemática y la tecnología escolar, brindando un espacio adecuado para el perfeccionamiento y profundización del saber como construcción social.

Ø      Fomentar y desarrollar habilidades de comunicación de los estudiantes, a través de la exhibición de los trabajos de ciencia, matemática y tecnología escolares.

Ø      Hacer públicos los proyectos escolares de ciencias y de tecnología de las instituciones participantes.

Ø      Impulsar el intercambio de experiencias educativas entre los diferentes participantes, y todas las jurisdicciones del país.

Características relevantes sobre los trabajos de la Feria de Ciencias

•                Los trabajos deberían responder a inquietudes, problemas o necesidades acordes con la edad de los alumnos y las alumnas que los desarrollen.

•                Como las temáticas que dan marco a los trabajos de ciencia escolar deben corresponderse con las que se abordan curricularmente, dichos trabajos deberán reflejar lo realizado en las  salas por la totalidad de la clase con la coordinación u orientación del docente a cargo.

•                Todos los trabajos presentados para estas FN deben haber sido elaborados con la participación activa de toda la clase a la que pertenecen los niños/as que forman el equipo y haber sido llevados adelante con la coordinación u orientación del docente a cargo que completa dicho equipo.

•                En la presentación de cada trabajo de esta FN, debe constar el registro pedagógico, hecho por el docente, sobre desarrollo del trabajo presentado, junto con dibujos, producciones, hecho por los alumnos/as.

Registro Pedagogico:       Los docentes reflexionan y comunican a través de la escritura las experiencias pedagógicas que, por distintos motivos y a través de caminos diversos, han generado sus prácticas escolares, cargadas de sentidos para sus protagonistas, y orientadas a lograr localmente las aspiraciones y objetivos públicos de la escolaridad.

Áreas Temáticas

Ø      Educación Tecnológica

Ø      Ciencias Naturales

Ø      Ciencias Sociales

Ø      Matemática

El cuaderno de ciencias:    “Definimos el cuaderno de ciencias como una compilación de ítems que provee de información parcial sobre las experiencias instruccionales que un estudiante ha tenido en su sala de clase durante cierto período de tiempo”(Ruiz-Primo, 1998).

Proyecto Científico: Proyecto de investigación en el que se siguen los pasos del método científico

Ø      Problema/ Hipótesis

Ø      Recolección de los Datos

Ø      Elaboración y utilización de datos

Ø      Conclusiones

Proyecto Tecnológico: Es el resultado de una búsqueda tendiente a solucionar metódica y racionalmente, un problema del mundo material

Ø      Identificación y Formulación del problema

Ø      Elaboración del proyecto

Ø      Planificación y ejecución del proyecto

Ø      Producto/ Objeto

Contacto:   jujuyciencia@yahoo.com.ar

                  patricia_2045@hotmail.com

Feria de Ciencias Educacion Secundaria

“ 2012  Año del Bicentenario del Exodo Jujeño”

                                                                                                                                                        

                                                                              Gobierno de la Provincia de Jujuy

Ministerio de Educación

Secretaría de Ciencia, Trcnologia e Innovacion Productiva

Feria de Ciencia y Tecnología

FERIA DE CIENCIAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

La Feria de Ciencia y Tecnología es una exposición de trabajos de investigación realizadas por estudiantes de los niveles inicial, primario, secundario y superior que, asesorados por un docente presentan un tema con cierto aporte original en algún área científica o tecnológica. 

AGENDA

Durante los meses de abril y mayo, desde el Area feria de Ciencias se proponen Reuniones Informativas en todas y cada una de las Regiones Educativas, previa invitacion del Supervisor de la Region Educativa correspondiente, con el objeto de  poder realizar los tramites necesarios para el traslado a dicha region.

Ø      Instancias Escolares:         4  de junio al 03 de agosto

Ø      Instancias Regionales:       13  de agosto al 30 de agosto

Ø      Instancia Provincial:         10 al 14  de septiembre

Ø      Instancias Nacionales:      durante el mes de octubre

Objetivos generales

Ø      Contribuir al desarrollo de aprendizajes, que permitan la adquisición tanto de valores como de principios y metodologías propios de las ciencias escolares (ambientales, naturales y sociales), como así también de la matemática y la tecnología escolar, brindando un espacio adecuado para el perfeccionamiento y profundización del saber como construcción social.

Ø      Fomentar y desarrollar habilidades de comunicación de los estudiantes, a través de la exhibición de los trabajos de ciencia, matemática y tecnología escolares.

Ø      Hacer públicos los proyectos escolares de ciencias y de tecnología de las instituciones participantes.

Ø      Impulsar el intercambio de experiencias educativas entre los diferentes participantes, y entre todas las jurisdicciones del país.

Características relevantes sobre los trabajos de la Feria de Ciencias

•               Los trabajos deberían responder a inquietudes, problemas o necesidades acordes con la edad de los alumnos y las alumnas que los desarrollen.

•               Como las temáticas que dan marco a los trabajos de ciencia escolar deben corresponderse con las que se abordan curricularmente, dichos trabajos deberán reflejar lo realizado en las  salas por la totalidad de la clase con la coordinación u orientación del docente a cargo.

•               Todos los trabajos presentados para estas FN deben haber sido elaborados con la participación activa de toda la clase a la que pertenecen los niños/as que forman el equipo y haber sido llevados adelante con la coordinación u orientación del docente a cargo que completa dicho equipo.

•               En la presentación de cada trabajo de esta FN, debe constar el registro pedagógico, hecho por el docente, sobre desarrollo del trabajo presentado, junto con dibujos, producciones, hecho por los alumnos/as.

Registro Pedagógico:       Los docentes reflexionan y comunican a través de la escritura las experiencias pedagógicas que, por distintos motivos y a través de caminos diversos, han generado sus prácticas escolares, cargadas de sentidos para sus protagonistas, y orientadas a lograr localmente las aspiraciones y objetivos públicos de la escolaridad.

Además del registro pedagógico, los trabajos que se presenten en la FN deben incluir un informe del proyecto y de una carpeta de campo, los cuales guardan relación directa con los documentos que habitualmente se han presentado en instancias anteriores de FCyT.

_ La carpeta de campo es el registro diario de la indagación escolar, por lo tanto no puede ser trascripta ni modificada, donde además quedarán registradas las observaciones de los asesores docentes y/o asesores científicos (si las hubiera) tal como fueron tomadas por los estudiantes.

_ El informe del proyecto da cuenta de todos los pasos del proceso de indagación escolar.

Sirve para dar a lector una idea clara y completa del trabajo exhibido.

SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN FERIAS INTERNACIONALES

-  Entre los trabajos presentados en las FN de Educación Secundaria, se escogerán los trabajos que representarán al Ministerio de Educación de la República Argentina en las Ferias Internacionales de Ciencia y Tecnología que se realizan en otros países.

- En primera instancia, los cupos para esas ferias internacionales serán cubiertos por los trabajos destacados determinados por la Comisión de Selección y, si el número de trabajos invitados a instancias internacionales supera el número previsto de destacados, la misma Comisión recomendará cuáles otros, entre los presentados serán los que participen de dichas instancias, siguiendo idénticos criterios de selección.

Contacto:   jujuyciencia@yahoo.com.ar

                  patricia_2045@hotmail.com